Přihlášení

TECHYES

zvol si lepší budoucnost studuj technické obory

Zaměstnání v oboru informačních technologií ženy a dívky neláká

Pouhá 2 procenta dívek jsou mezi přihlášenými na studium informatiky na státních vysokých školách v naší republice. Zdálo by se, že právě na tento obor budou dívky podávat přihlášky mnohem častěji.
Zvlášť proto, že se jedná o práci v čistém prostředí, k tomu výborně placenou a jako jedna z mála jde lehce vykonávat na dálku - z domova. Což v případě dívek, budoucích maminek, jistě hraje velikou roli. Přesto se dívky nehrnou. Pokud by dnešní společnost nebyla tak silně orientována na IT sféru, zdálo by se, že o nic nejde. Ovšem nedostatek pracovníků v těchto oborech (máme nyní na mysli nejen informační, ale i komunikační technologie) může v brzké době vést k tomu, že Evropa začne zaostávat za asijskými zeměmi. Tam totiž dívky uvedené skutečnosti už pochopily. Evropská komisařka pro informační společnost a média Vivian Redingová si uvědomuje hrozící nebezpečí a doslova bije na poplach. Někdo může namítnout, že tato oblast je pro dívky příliš nezáživná, technická. Ale je dostatek příležitostí, aby se překonaly zavedené stereotypy a všichni žáci a studenti bez rozdílu pohlaví dostali dostatek povědomí o tom, co práce v IT obnáší?

Odborníci tvrdí, že nejen v rodině, ale i ve škole mají dívky velmi málo příležitostí zjistit, že by je práce programátorky (například) mohla zajímat. Nedostanou se k ní jen ti, kteří se sami pídí a vlivem zažitých modelů jsou to právě jen chlapci? V tomto duchu hovoří i zmíněná komisařka Redingová. A v souvislosti s tím zveřejňuje i poznatky, podle kterých stírání rozdílů mezi muži a ženami v uplatňování vede k vyšší výkonnosti celé ekonomiky. Je to logické, neboť následný výběr není omezen na polovinu populace (pouze na muže). To si uvědomují i velké koncerny, které příchod žen do informačních technologií masivně podporují. Zmínili jsme asijské země, ale neuvedli konkrétní čísla. Dívky a ženy jsou tam v informačních a komunikačních technologiích zastoupeny třiceti až čtyřiceti procenty. A u nás? Je to pouhých 13 procent. Přitom na počátku informační éry panovaly představy, že tato oblast vymaže veškeré rozdíly. Proč tomu tak je, to už víme. Vztah k technice, talent nebo antitalent, to vše je získané. Změníme-li myšlení, změníme i to všechno, o čem hovoří tento článek. Že to nepůjde? To tvrdila společnost i v případě matematiky, fyziky, chemie nebo stavebnictví. Samozřejmě se jedná o souhrn faktorů, které působí na ženy při jejich rozhodování o budoucí kariéře. Tudíž musí být postupně odstraňovány všechny.

29.7.2010 2:51:26 | přečteno 67x

Investice do rozvoje vzdělávání - ESF, EU, MŠMT, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost KULK

 
Krajský úřad Libereckého kraje, odbor školství, mládeže, tělovýchovy a sportu
U Jezu 642/2a, Liberec 2, 461 80  |  e-mail: techyes@kraj-lbc.cz  |  www.techyes.info
load